El “Centro de Interpretación Castillo de Alburquerque”, por su acrónimo CICA, es un proyecto educativo que tiene por objetivos promover la convivencia y la participación de toda la comunidad educativa, fomentar valores como la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, la integración y la educación social y emocional, la educación ambiental, la práctica deportiva, la educación para la salud o el desarrollo de la autonomía personal entre otros. En este sentido, se han desarrollado de manera interdisciplinar un conjunto de actividades que, centradas en los diferentes currículos, se fundamentan en el uso de metodologías activas, el trabajo colaborativo y el uso intensivo de herramientas y recursos digitales como forma de fomentar el aprendizaje, la lectura, la escritura, la investigación o el uso de lenguas extranjeras.

Para alcanzar dichos objetivos, se han enmarcado las actuaciones en el patrimonio cultural de Alburquerque, como algo cercano y tangible para el alumnado, y más concretamente en su historia medieval la cual tiene como máximo exponente a su fortaleza, el Castillo de Luna. Como elemento vertebrador se diseñó CICA, un centro de interpretación virtual, que en sus diferentes vertientes ha facilitado que al proyecto se hayan sumado un total de 10 departamentos didácticos y 20 profesores implementando diferentes actividades. En esta dimensión, los contenidos se amplían y entrelazan entre diferentes departamentos y niveles y desde la familia profesional de administración y gestión se formaliza la puesta en marcha de este centro simulado, la familia agraria pone en marcha sus jardines virtuales, el departamento de orientación y los departamentos de idiomas lo hacen accesible y el resto de departamentos implicados lo dotan de contenido, de personalidad y ayudan también a organizar actividades que traspasan sus muros virtuales y que conectan no solo al alumnado con su patrimonio cultural, sino al propio alumnado entre sí.

Las líneas de actuación que se han planificado en torno al centro CICA se han organizado en función del nivel educativo, los departamentos didácticos y, las materias y grupos clase participantes. Atendiendo a esto, se distinguen 7 líneas principales de actuación:

1. Creación simulada y puesta en marcha administrativa del centro CICA como centro cultural extremeño.
2. Diseño de jardines, paisajismo y medio ambiente aplicado al centro CICA.
3. Reforma y acondicionamiento de patrimonio cultural aplicado al centro cultural CICA.
4. Estudios de contaminación ambiental y eficiencia energética en el entorno e instalaciones de CICA.
5. Dotación de contenido cultural para el centro CICA.
6. Guía de accesibilidad física del centro CICA e incorporación de elementos interactivos, plurilingües y accesibles.
7. Actividad física saludable y deportiva ligada al centro CICA.